Erasmus+ program – Szakdolgozatok

2017 óta foglalkozom Erasmus+ programban résztvevő hallgatók szakdolgozat konzultációjával. Többségében végzős hallgatók, aki hallgatói mobilitáson vagy szakmai gyakorlaton vesznek részt az UH iskolahálózatában. Eddig 18 szakdolgozat készült el csoportmunkában, angol nyelven. Az 53 Computer Science (Software Engineering) szakos hallgató 12 intézménybe járt.

2024 (folyamatban)

  • T. Fudji, E. Kehlev, V. Syôn: Efficient construction and selection operations|functions of Java collections with AI tools
  • M. Dalla, P. Spada, G. Schär: Parallel analysis of time series-based data sets with generative AI tools
  • T. Aebi, E. Bärtschi, P-F. Arnold: ECG data analysis system – analysis of the effectiveness of the analytical framework and its further development

2023

  • U. Molis, Z. Stonkus, F. Butkus: Testing the capacity and throughput of the Java EE framework, server log analysis, conceptual proposals for the secure operation of server-side applications
  • H. Balke, I. V. Selland, O. Arud: Development of a route planning application, integration of graph traversal algorithms into logistics frameworks, analysis of possibilities
  • T. Sousa, V. Antunes, D. Gonçalves: Functional analysis of lifestyle consulting software, formulation of proposals for reasonable expectations, summary in e-learning course material
  • R. Makris, C. Vasileiadis, G. Liapis: ECG data analysis system – Java EE distributed adaptive framework design, development, analysis, criticism, suggestions for further development

2022

  • E. Bianchi, A. Androva, T. S. Puddu: Optimization of shipping and manufacturing technology processes
  • E. Dubois, H. Morel, U. Lae: Efficient implementation of secure data transfer in Java for server-side and client-side modules of distributed network applications – various case studies
  • G. Jensen, D. Tori, N. Sørensen: Design of data collection modules for IOA expert system
  • I. Szymanski, O. Lukáčová, C. Gaios: Further development of IKEA TRÅDFRI smart home solutions according to individual needs, conceptual plan of mobile application and Android implementation

2021

  • L. Petrov, J. J. García, V. Javier: Development of a data import/export module to support the processing of health data
  • W. Lau, T. Lau, R. U. Ly, P. Lin Yang: Examining the efficiency of environment processes of Customer Support Software

2020

  • H. Baláž, G. Tothová, R. Yeung Teng: Social navigation service integration with Google Maps
  • W. He Ng, D. V. Chiu, Z. Lam, A. Chow, P. Gao: Optimization of semiconductor manufacturing and shipping logistics

2019

  • R. Ozturk, E. Ivanov, T. C. Demir: Development of a categorization system for the taxonomy of study materials (customization of the CMS environment)
  • O. Atef, N. Sakr, E. Fikry: Performace testing of JavaEE distributed web application, bottleneck discovery with Unit Test cases

2018

  • D. Pawlowski, F. Zajac, O. Kellner: Analyze the habits of content consumers as they progress through their studies in a CMS system
  • V. G. Dahl, M. Lykke, T. Bjornsen: Stress tests on distributed software architecture, overview of improvement options

2017

  • A. Schlegel, V. Büchner, J. Sartre: Development of health data analysis software on JavaEE platform
  • F. Eder, S. Mair, B. Mühlbacher: Planning and optimization of data collection of smart solutions, overview of data protection aspects

Továbbképzés, tanfolyam – Adatelemzés

Adatok elemzésével, statisztikai módszerekkel, mesterséges intelligenciával foglalkozó tanfolyamokon vettem részt.

2024

  • Kiberbiztonsági incidensek kezelése
    Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, DigitalTech EDIH, 4 órás online tanfolyam
  • Mesterséges intelligencia használata a munkahelyi folyamatokban
    Edutus Egyetem, DigitalTech EDIH, 4 órás online tanfolyam

2023

  • Mesterséges Intelligencia az oktatásban
    Edutus Egyetem, DigitalTech EDIH, 5 órás online tanfolyam
  • Generative AI with Large Language Models
    Coursera, Amazon Web Services, DeepLearning.AI, 16 órás online tanfolyam
  • Prompt Engineering Specialization:
    Prompt Engineering for ChatGPT
    ChatGPT Advanced Data Analysis
    Trustworthy Generative AI
    Coursera, Vanderbilt University, 36 órás online tanfolyam

2021

  • Genomic Data Science Specialization:
    Introduction to Genomic Technologies
    Genomic Data Science with Galaxy
    Python for Genomic Data Science
    Algorithms for DNA Sequencing
    Command Line Tools for Genomic Data Science
    Bioconductor for Genomic Data Science
    Statistics for Genomic Data Science
    Genomic Data Science Capstone

    Coursera, Johns Hopkins University, 80 órás online tanfolyam

2020

  • Introduction to Data Science in Python
    Coursera, University of Michigan, 30 órás online tanfolyam

2019

  • Deep Learning Specialization:
    Neural Networks and Deep Learning
    Improving Deep Neural Networks: Hyperparameter tuning, Regularization and Optimization
    Structuring Machine Learning Projects
    Convolutional Neural Networks
    Sequence Models
    Coursera, Stanford University, 5*2 hetes online tanfolyam

2018

  • Machine Learning
    Coursera, Stanford University, 11 hetes online tanfolyam

2016

  • Ipari mérőrendszerek és adatmenedzsment szeminárium
    National Instruments Hungary Kereskedelmi Kft., 4 órás tanfolyam

2014

  • VI. SPSS Nyári Iskola:
    Modeler alap és Entity Analytics workshop
    Text Analytics workshop
    Statistics workshop
    Clementine Consulting SPSS Hungary, Debreceni Egyetem Informatikai Kar, 3*8 órás tanfolyam

2010

  • Országos Területfejlesztési és Területrendezési Információs Rendszer (TeIR)
    VÁTI Magyar Regionális Fejlesztési és Urbanisztikai Nonprofit Kft., 4 órás tanfolyam

 

Továbbképzés, tanfolyam – Módszertan, tantárgypedagógia, mérés-értékelés

Az alábbi továbbképzéseken vettem részt tanári módszertan, tantárgypedagógia, mérés-értékelés témakörben.

2024

  • Digitális kultúra – Építsd meg álom műhelyed
    Infotanár Mentor Program, ITMP Klub, 6 órás továbbképzés
  • Tűzfalbeállítások és alapelveik
    Debreceni Egyetem, DigitalTech EDIH, 4 órás továbbképzés
  • Digitális kompetenciák fejlesztése az RRF-1.2.1. projektben
    ADITUS Tanácsadó és Szolgáltató Zrt., 30 órás akkreditált pedagógus továbbképzés

2023

  • IKT eszközök a tanórán
    Vodafone Magyarország Alapítvány, 30 órás akkreditált pedagógus továbbképzés

2022

  • Online az online bántalmazás ellen
    Oktatási Hivatal, 30 órás akkreditált pedagógus továbbképzés
  • Digitális kultúra – Mini üvegház, programozás, elektronika, meg minden…:-)
    Infotanár Mentor Program, ITMP Klub, 6,5 órás továbbképzés

2021

  • A szövegértés mint tanulási képesség fejlesztése
    Eötvös Loránd Tudományegyetem, EFOP-3.1.2. Projektiroda, Regionális Képzési Központ, Mindenki Iskolája, EFOP-3.1.2-16-2016-00001 A köznevelés módszertani megújítása a végzettség nélküli iskolaelhagyás csökkentése céljából, 30 órás pedagógus továbbképzés
  • Tanulástámogató módszerek, digitális alkalmazások
    Eötvös Loránd Tudományegyetem, EFOP-3.1.2. Projektiroda, Regionális Képzési Központ, Mindenki Iskolája, EFOP-3.1.2-16-2016-00001 A köznevelés módszertani megújítása a végzettség nélküli iskolaelhagyás csökkentése céljából, 30 órás pedagógus továbbképzés
  • Az algoritmikus gondolkodás fejlesztésének lehetőségei a korai iskolai lemorzsolódás megelőzése érdekében
    Eötvös Loránd Tudományegyetem, EFOP-3.1.2. Projektiroda, Regionális Képzési Központ, Mindenki Iskolája, EFOP-3.1.2-16-2016-00001 A köznevelés módszertani megújítása a végzettség nélküli iskolaelhagyás csökkentése céljából, 30 órás pedagógus továbbképzés
  • Aktív tanulás reflektív gyakorlati megoldásokkal
    Oktatási Hivatal, EFOP 3.10.1-17 Tematikus együttműködés erősítése a köznevelés és felsőoktatás terén a Kárpát-medence szomszédos országaival projekt, 30 órás pedagógus továbbképzés

2020

  • DOKK 2020 Digitális Oktatási Konferencia és Kiállítás
    Digitális Pedagógiai Módszertani Központ, 8 órás pedagógus továbbképzés
  • LEGO Education módszertani képzés / Robotika Mindstorms EV3 robottal
    H-Didakt Kft., 6 órás pedagógus továbbképzés

2019

  • DOKK 2019 Digitális Oktatási Konferencia és Kiállítás
    Digitális Pedagógiai Módszertani Központ, 8 órás pedagógus továbbképzés

2018

  • Get Interactive: Practical Teaching with Technology
    Coursera, University of London, Bloomsbury Learning Exchange, 15 órás online tanfolyam

2017

  • Algorithms, Part I.
    Coursera, Princeton University, USA, 6 hetes online tanfolyam
  • Algorithms, Part II.
    Coursera, Princeton University, USA, 6 hetes online tanfolyam

2016

  • Scrum – Agilis fejlesztési módszertanok
    SZÁMALK Zrt. Továbbképzési Központ, 8 órás tanfolyam

2012

  • Programozási nyelvek és paradigmák összehasonlítása I.
    Eötvös Loránd Tudományegyetem Informatikai Kar Programozási Nyelvek és Fordítóprogramok Tanszék, 30 órás kurzus (programtervező informatikus MSc)

2011

  • Problémamegoldás és algoritmusok
    GDF, 45 órás kurzus (mérnök informatikus BSc)

2007

  • ITEM program kezelői tanfolyam
    M-ÉRTÉK Számítástechnikai és Oktatási Szolgáltató Bt., 20 órás pedagógus továbbképzés
  • Pedagógiai mérés-értékelés elméleti alapjai és gyakorlati hasznosítása a közoktatásban
    Szakiskolai Fejlesztési Programiroda, 30 órás akkreditált pedagógus továbbképzés

2004

  • Illúziók és téveszmék a matematikaoktatásban
    Eötvös Loránd Tudományegyetem, 4 órás pedagógus továbbképzés

Rendezvények – Digitális Témahét

A Digitális Témahét 2016-ban indult országos rendezvénysorozat. Fő célja a digitális pedagógia módszertanának népszerűsítése és elterjesztése. A program fontos törekvése, hogy a digitáliskompetencia-fejlesztés az informatikán túl kiterjedjen más tantárgyakra is. A résztvevő pedagógusok és diákok változatos és kreatív iskolai projektek keretében fejleszthetik képességeiket technológiával támogatott tanulás során. A Digitális Témahét rendezvény minden meghirdetett programja ingyenes. 2017-ben csatlakoztam a rendezvénysorozathoz szervezőként és előadóként.

Felsőoktatás

  • Mentorpedagógus, pedagógus szakvizsga
    Kodolányi János Egyetem
    egyetemi oklevél
    Portfólió: Mentorpedagógussá válásom útján, p. 1-61
    2023-2024
  • Közgazdásztanár (vállalkozási ismeretek)
    Budapesti Corvinus Egyetem
    egyetemi oklevél
    Portfólió: Képzési portfólió szakterületi, iskola társadalmi környezet, módszertani projektekkel, p. 1-75
    2021-2022
  • Online marketing menedzser
    Edutus Egyetem
    egyetemi oklevél
    Szakdolgozat: Egy cég inbound marketing rendszerének bemutatása, értékelése, p. 1-66
    2018-2019
  • Informatikatudomány
    Eötvös Loránd Tudományegyetem Informatikai Kar Informatikai Doktori Iskola, Információs rendszerek doktori program
    abszolutórium
    Kutatási téma: EKG analizáló algoritmusok hatékonyságának elemzése
    2008-2011
  • Közoktatási vezető, pedagógus szakvizsga
    Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar
    egyetemi oklevél
    Szakdolgozat: A tantárgyfelosztás és az órarend készítés szempontjai…, p. 1-71
    2005-2007
  • Informatika szakos tanár
    Eötvös Loránd Tudományegyetem Természettudományi Kar és Informatikai Kar
    egyetemi oklevél
    Szakdolgozat: Térinformatika példatár (főiskolai jegyzet), p. 1-111
    2001-2005
  • Matematika-számítástechnika szakos tanár
    Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar
    főiskolai oklevél
    Szakdolgozat: Titkosírások (Oktatóprogram az informatikai alapok témakörhöz), p. 1-155
    1998-2002
  • Informatikus mérnök, Alkalmazástechnika szakirány
    Gábor Dénes Főiskola
    főiskolai oklevél
    Szakdolgozat: (Teszt)kérdések a számítógép-hálózatok tárgykörből, p. 1-212
    1996-2000

Rendezvények – Programozási Hét

Az Európai Programozási Hét nemzetközi rendezvénysorozat évente kerül megrendezésre 2013 óta. Ez egy önkéntesek által működtetett, alulról szerveződő kezdeményezés. Az önkéntesek saját országukban a Programozási Hét nagyköveteként népszerűsítik a programozást. Ehhez nyílt és ingyenes (online és offline) eseményeket hirdetnek meg a CodeWeek.eu weboldalon. A Programozási Hét célja: a programozással való alkotás megünneplése, az emberek felvértezése képességekkel, az emberek összekapcsolása, még több ember érdeklődésének felkeltése a tudomány, a technológia, a mérnöki ismeretek és a matematika iránt.

Az it-tanfolyam.hu oktatói csapatával 2017 óta rendszeresen részt veszünk a Programozási Hét – CodeWeek.eu rendezvénysorozaton és rendszeresen blogolunk róla. Szervezem is és előadásokat is szoktam tartani.

A GDF oktatójaként szerveztem és előadást tartottam:

  • Programozási Hét 2015 – CodeWeek.eu
    2015. október 10-18.

Rendezvények – Kutatók éjszakája

A Kutatók éjszakája nemzetközi rendezvénysorozat 2005-ben indult. Magyarország 2006-ban csatlakozott. Azóta évről-évre egyre több intézmény nyitja meg hazánkban kapuit, szervez érdekes programokat, sok-sok településen, több száz helyszínen, több ezer eseményt meghirdetve sok tízezer érdeklődő/résztvevő látogatónak biztosít tartalmas estét. Bár a kezdeményezés elsősorban a kutatói pálya népszerűsítését szolgálja, ezért leginkább a tizen- és huszonévesekre számít, az események vonzók és elég érdekesek ahhoz, hogy a kisgyerekektől a legidősebbekig mindenki megtalálja a számára izgalmas programokat. Korábban nagyobb felsőoktatási intézmények és kutatóintézetek szerepeltek döntően, de az utóbbi néhány évben egyre több kisebb intézmény, tehetséggondozással foglalkozó középiskola, cég, egyesület is csatlakozott a rendezvényhez. A Kutatók éjszakája rendezvény minden meghirdetett programja ingyenes.

Az it-tanfolyam.hu oktatói csapatával 2018 óta rendszeresen részt veszünk a Kutatók éjszakája rendezvénysorozaton és rendszeresen blogolunk róla. Szervezem is és előadásokat is szoktam tartani.

A GDF a kezdeményezésemre csatlakozott a Kutatók éjszakája rendezvénysorozathoz 2015-ben. Három éven át én voltam a fő szervezője, egyik előadója és én szerkesztettem az évenként megjelenő 24, 32, 36 oldalas programfüzetet. Minden alkalommal kiemelten népszerűnek bizonyult a rendezvény: 600-800 résztvevő csatlakozott.

Kutatók éjszakája a GDF-en, 2017. szeptember 29.
Kutatók éjszakája a GDF-en, 2017. szeptember 29.
Kutatók éjszakája a GDF-en, 2016. szeptember 30.
Kutatók éjszakája a GDF-en, 2016. szeptember 30.
Kutatók éjszakája a GDF-en, 2015. szeptember 25.
Kutatók éjszakája a GDF-en, 2015. szeptember 25.

Tehetséggondozás – it-tanfolyam.hu

Az it-tanfolyam.hu oktatói csapatát képviselve az alábbi tehetséggondozáshoz kötődő tevékenységekben vettem részt szervezőként, előadóként, zsűritagként.

2023 júliusában STEM nyári táborban több előadást, laborgyakorlatot tartottam. A 4 turnusban megvalósult 1 hetes táborról részletes beszámolót írtam az it-tanfolyam.hu szakmai blogban: Beszámoló: it-tanfolyam.hu STEM nyári tábor 2023.

A GINOP-3.1.1-VEKOP-15-2016-00001 „Programozd a jövőd!” projektben 14 pályaorientációs előadást tartottam 12 középiskolában (2018-2023), tanfolyamaink hallgatóival és gyermekeikkel 2 alkalommal látogattam meg digitális élményközpontokat (2018-2020), és karrierváltó hallgatóink gyermekei számára 4 alkalommal tartottam előadásokat az élményközpontok nyári táborain (2019, 2021-2022). A projektről összegző jellegű beszámoló található az it-tanfolyam.hu szakmai blogban: Programozd a jövőd! – IT a jövőd.

2018-ban részt vettem zsűritagként a FIRST® LEGO® League (FLL) robot versenyen, amely az Edutus Egyetem tatabányai campusán került megrendezésre. A versenyről beszámolót írtam az it-tanfolyam.hu szakmai blogban: FIRST® LEGO® League robot verseny 2018.

Pályázatok – it-tanfolyam.hu

Az it-tanfolyam.hu alapítójaként, oktatói csapatának szakmai vezetőjeként és oktatójaként az alábbi pályázatok elkészítésében és megvalósításában vettem részt.

  • 2021-2023: Digitális oktatáshoz való egyenlő hozzáférés feltételeinek biztosítása a tanulók és a pedagógusok számára
    RRF-1.2.1-2021
    Széchenyi Terv Plusz, NextGeneration EU

    • Szakértőként vettem részt 6 köznevelési intézmény pályázatának elkészítésében (képzéshez kapcsolódó tevékenységek, immateriális javakhoz kapcsolódó tevékenységek, digitáliskompetencia-fejlesztő pedagógus-továbbképzések szervezése, infokommunikációs akadálymentesítés),
    • Tanácsadóként közreműködtem 4 köznevelési intézmény pályázatának elkészítésében (eszközbeszerzés, szakmai szolgáltatás igénybevétele, informatikai fejlesztéshez kapcsolódó minőségbiztosítás).
  • 2016-2023: Programozd a jövőd!
    GINOP-3.1.1-VEKOP-15-2016-00001
    KIFÜ, ITM, IVSZ

    • Felsőoktatási intézményben részt vettem a projekt pilot fázisában (2016-2017),
    • 6 vendégelőadást tartottam 4 felsőoktatási intézményben Java programozás, Mesterséges intelligencia, Funkcionális programozás, Tervezési minták címmel és témakörökben (2017-2022),
    • 14 pályaorientációs előadást tartottam 12 középiskolában az IT a jövőd! – A Tiéd a pálya! előadás sorozathoz kötődően országszerte (2018-2023),
    • tanfolyamaink hallgatói számára évente offline vagy online szervezett rendezvényeken sok-sok ismeretterjesztő előadást és laborgyakorlatot tartottam (2018-2022),
    • tanfolyamaink hallgatóival és gyermekeikkel 2 alkalommal látogattam meg digitális élményközpontokat (2018-2020),
    • karrierváltó hallgatóink gyermekei 4 alkalommal részt vettek az élményközpontok nyári táborain, ahol én is tartottam előadásokat (2019, 2021-2022),
    • 4 szakmai vizsgát szereztem (2017, 2019-2021),
    • részletes beszámoló a pályázatról/projektről az it-tanfolyam.hu szakmai blogban: Programozd a jövőd! – IT a jövőd.

Továbbképzés, tanfolyam – Vezetés, szervezés

Az alábbi továbbképzéseken vettem részt vezetés, szervezés témakörben.

2022

  • Connected Leadership
    Coursera, Yale University, 31 órás online tanfolyam

2019

  • Ethics, Technology and Engineering
    Coursera, Eindhoven University of Technology, 19 órás online tanfolyam

2016

  • Conflict Management Specialization:
    Types of Conflict
    Conflict Resolution Skills
    Intercultural Communication and Conflict Resolution
    Conflict Management Project
    Coursera, University of California, Irvine, 4*4 hetes online tanfolyam

2015

  • Társadalmi felelősségvállalás menedzsment
    GDF (Socires LLP), 15 órás tanfolyam
  • Leading People and Teams Specialization:
    Inspiring and Motivating Individuals
    Managing Talent
    Influencing People
    Leading Teams
    Leading People and Teams Capstone
    Coursera, University of Michigan, 60 órás online tanfolyam

2014

  • The Manager’s Toolkit: A Practical Guide to Managing People at Work
    Coursera, University of London, Birkbeck, University of London, 29 órás online tanfolyam

2013

  • Introduction to Negotiation: A Strategic Playbook for Becoming a Principled and Persuasive Negotiator
    Coursera, Yale University, 35 órás online tanfolyam

2012

  • Az emberek vezetése tréning
    DFT-Hungária Oktatási Könyvkiadó, Tanácsadó és Kommunikációs Ügynökség Kft., 50 órás gyakorlati tréning
  • Elektronikus iratkezelés az adActa rendszerrel
    e-Corvina Informatikai Szolgáltató Kft., 4 órás tanfolyam

2007

  • Változáskezelési tréning jellegű továbbképzés
    Bács-Kiskun Megyei Önkormányzat Pedagógiai Intézete, 30 órás akkreditált pedagógus továbbképzés

2006

  • A tantárgyfelosztás elkészítése – Nem önkormányzati intézmények továbbképzése
    Okker Zrt., 4 órás továbbképzés