Tehetséggondozással foglalkozni igazi élmény. Látni a motivált hallgatók, diákok fejlődését, haladni velük az odavezető úton, koordinálni őket. Sokszor egyéni, de egyre inkább csoportos ez a tevékenység. Versenyekre való felkészítés, megmérettetési lehetőség, pályázatokon való részvétel, ösztöndíjak, mentorálás kapcsolódnak ehhez a változatos területhez. Az alábbiak szerint csoportosítottam a tevékenységeimet.
Az it-tanfolyam.hu oktatói csapatát képviselve az alábbi tehetséggondozáshoz kötődő tevékenységekben vettem részt szervezőként, előadóként, zsűritagként.
2023 júliusában STEM nyári táborban több előadást, laborgyakorlatot tartottam. A 4 turnusban megvalósult 1 hetes táborról részletes beszámolót írtam az it-tanfolyam.hu szakmai blogban: Beszámoló: it-tanfolyam.hu STEM nyári tábor 2023.
A GINOP-3.1.1-VEKOP-15-2016-00001 „Programozd a jövőd!” projektben 14 pályaorientációs előadást tartottam 12 középiskolában (2018-2023), tanfolyamaink hallgatóival és gyermekeikkel 2 alkalommal látogattam meg digitális élményközpontokat (2018-2020), és karrierváltó hallgatóink gyermekei számára 4 alkalommal tartottam előadásokat az élményközpontok nyári táborain (2019, 2021-2022). A projektről összegző jellegű beszámoló található az it-tanfolyam.hu szakmai blogban: Programozd a jövőd! – IT a jövőd.
2018-ban részt vettem zsűritagként a FIRST® LEGO® League (FLL) robot versenyen, amely az Edutus Egyetem tatabányai campusán került megrendezésre. A versenyről beszámolót írtam az it-tanfolyam.hu szakmai blogban: FIRST® LEGO® League robot verseny 2018.
A SZÁMALK-Szalézi Technikum és Szakgimnázium pedagógusaként és oktatójaként egyik felkészítője voltam az alábbi diákoknak az alábbi szakmai versenyekre.
A GDF Gábor Dénes Tehetségpont oktatójaként, mentoraként, diákműhelyek vezetőjeként az alábbi tevékenységek kötődnek hozzám.
„Az informatika területén elért kimagasló tanulmányi eredmények, az informatikai alkalmazások során tanúsított kreatív hozzáállás, valamint a távoktatás és tudásmegosztás korszerű módszereinek kidolgozásához, adaptálásához vagy elterjesztéséhez köthető szellemi teljesítmény és azok gyakorlati megvalósításának fokozott elismerése és megbecsülése érdekében az LSI Kuratóriuma az Alapító Okiratban megfogalmazott célokkal összhangban úgy döntött, hogy díjat alapít a széles értelemben vett innovációs folyamatban eredményesen tevékenykedő főiskolai és egyetemi hallgatók elismerésére. A díj Dr. Kovács Magdáról, az LSI Informatikai Oktatóközpont a Mikroelektronika Alkalmazásának Kultúrájáért Alapítvány létrehozójáról és megszervezőjéről kapta nevét.”
A GDF Informatikai Intézet intézetigazgató-helyetteseként és tanárukként nyolc referenciát adtam hét hallgatónak. Mindannyian sikeresen pályáztak és elnyerték a köztársasági ösztöndíjat az adott tanévre.
A GDF Informatikai Intézet intézetigazgató-helyetteseként és tanáraként elkötelezetten részt vettem a Tudományos Diákkör (TDK) tevékenységeiben. A TDK intézmény szintű és évente kerül megszervezésére. A tanulmányi verseny országos szintje az OTDK, amely kétévente kerül megrendezésre több szekcióban is. Többféleképpen is: felkészítő tanárként, konzulensként, pályázat elkészítésében és megvalósításában. A TDK tevékenységemhez kötődő hallgatók következnek, őket konzultáltam. Akadnak szép helyezések. A TDK munkák többségének továbbfejlesztéseként szakdolgozatok, szakmai cikkek is készültek.
