Továbbképzés, tanfolyam – Módszertan, tantárgypedagógia, mérés-értékelés

Az alábbi továbbképzéseken vettem részt tanári módszertan, tantárgypedagógia, mérés-értékelés témakörben.

2024

  • Digitális kultúra – Építsd meg álom műhelyed
    Infotanár Mentor Program, ITMP Klub, 6 órás továbbképzés
  • Tűzfalbeállítások és alapelveik
    Debreceni Egyetem, DigitalTech EDIH, 4 órás továbbképzés
  • Digitális kompetenciák fejlesztése az RRF-1.2.1. projektben
    ADITUS Tanácsadó és Szolgáltató Zrt., 30 órás akkreditált pedagógus továbbképzés

2023

  • IKT eszközök a tanórán
    Vodafone Magyarország Alapítvány, 30 órás akkreditált pedagógus továbbképzés

2022

  • Online az online bántalmazás ellen
    Oktatási Hivatal, 30 órás akkreditált pedagógus továbbképzés
  • Digitális kultúra – Mini üvegház, programozás, elektronika, meg minden…:-)
    Infotanár Mentor Program, ITMP Klub, 6,5 órás továbbképzés

2021

  • A szövegértés mint tanulási képesség fejlesztése
    Eötvös Loránd Tudományegyetem, EFOP-3.1.2. Projektiroda, Regionális Képzési Központ, Mindenki Iskolája, EFOP-3.1.2-16-2016-00001 A köznevelés módszertani megújítása a végzettség nélküli iskolaelhagyás csökkentése céljából, 30 órás pedagógus továbbképzés
  • Tanulástámogató módszerek, digitális alkalmazások
    Eötvös Loránd Tudományegyetem, EFOP-3.1.2. Projektiroda, Regionális Képzési Központ, Mindenki Iskolája, EFOP-3.1.2-16-2016-00001 A köznevelés módszertani megújítása a végzettség nélküli iskolaelhagyás csökkentése céljából, 30 órás pedagógus továbbképzés
  • Az algoritmikus gondolkodás fejlesztésének lehetőségei a korai iskolai lemorzsolódás megelőzése érdekében
    Eötvös Loránd Tudományegyetem, EFOP-3.1.2. Projektiroda, Regionális Képzési Központ, Mindenki Iskolája, EFOP-3.1.2-16-2016-00001 A köznevelés módszertani megújítása a végzettség nélküli iskolaelhagyás csökkentése céljából, 30 órás pedagógus továbbképzés
  • Aktív tanulás reflektív gyakorlati megoldásokkal
    Oktatási Hivatal, EFOP 3.10.1-17 Tematikus együttműködés erősítése a köznevelés és felsőoktatás terén a Kárpát-medence szomszédos országaival projekt, 30 órás pedagógus továbbképzés

2020

  • DOKK 2020 Digitális Oktatási Konferencia és Kiállítás
    Digitális Pedagógiai Módszertani Központ, 8 órás pedagógus továbbképzés
  • LEGO Education módszertani képzés / Robotika Mindstorms EV3 robottal
    H-Didakt Kft., 6 órás pedagógus továbbképzés

2019

  • DOKK 2019 Digitális Oktatási Konferencia és Kiállítás
    Digitális Pedagógiai Módszertani Központ, 8 órás pedagógus továbbképzés

2018

  • Get Interactive: Practical Teaching with Technology
    Coursera, University of London, Bloomsbury Learning Exchange, 15 órás online tanfolyam

2017

  • Algorithms, Part I.
    Coursera, Princeton University, USA, 6 hetes online tanfolyam
  • Algorithms, Part II.
    Coursera, Princeton University, USA, 6 hetes online tanfolyam

2016

  • Scrum – Agilis fejlesztési módszertanok
    SZÁMALK Zrt. Továbbképzési Központ, 8 órás tanfolyam

2012

  • Programozási nyelvek és paradigmák összehasonlítása I.
    Eötvös Loránd Tudományegyetem Informatikai Kar Programozási Nyelvek és Fordítóprogramok Tanszék, 30 órás kurzus (programtervező informatikus MSc)

2011

  • Problémamegoldás és algoritmusok
    GDF, 45 órás kurzus (mérnök informatikus BSc)

2007

  • ITEM program kezelői tanfolyam
    M-ÉRTÉK Számítástechnikai és Oktatási Szolgáltató Bt., 20 órás pedagógus továbbképzés
  • Pedagógiai mérés-értékelés elméleti alapjai és gyakorlati hasznosítása a közoktatásban
    Szakiskolai Fejlesztési Programiroda, 30 órás akkreditált pedagógus továbbképzés

2004

  • Illúziók és téveszmék a matematikaoktatásban
    Eötvös Loránd Tudományegyetem, 4 órás pedagógus továbbképzés

Továbbképzés, tanfolyam – Oligofrénpedagógia

Tanulási zavarokhoz, fogyatékossághoz, esélyegyenlőséghez, felzárkóztatáshoz kötődően az alábbi tanfolyamokon vettem részt.

2022

  • Kihívást jelentő viselkedések befolyásolásának lehetőségei és technikái autizmus spektrum zavarokban
    Autizmus Alapítvány, 1 napos képzés

2020

  • Providing Social, Emotional, Behavioral, and Special Education Services in School
    Coursera, University of Colorado, 7 órás online tanfolyam
  • Autism Spectrum Disorder
    Coursera, University of California, 8 órás online tanfolyam
  • Managing ADHD, Autism, Learning Disabilities, and Concussion in School
    Coursera, University of Colorado, 6 órás online tanfolyam

2019

  • Ubiquitous Learning and Instructional Technologies
    Coursera, University of Illinois at Urbana-Champaign, 14 órás online tanfolyam

2017

  • Autizmus felnőttkorban – fókuszban a mindennapi élet
    Autizmus Alapítvány, 1 napos tanfolyam

2014

  • Kommunikációs hídépítés ép és fogyatékos emberek között
    Gábor Dénes Főiskola, 30 órás tanfolyam

2013

  • Képzők képzése – Oktatói felkészítés esélyegyenlőségi és akadálymentesítési témájú programok oktatására info-kommunikációs területen
    Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségéért Közhasznú Nonprofit Kft., 67 órás pedagógus továbbképzés

2007

  • Hatékony tanuló-megismerési technikák, kompetenciafejlesztési, tanulásirányítási módszerek alkalmazása – egy lehetséges integrációs, reintegrációs modell a közoktatásban
    Szakiskolai Fejlesztési Programiroda, 30 órás akkreditált pedagógus továbbképzés

2004

  • Felkészítés a viselkedési zavart mutató „más” fogyatékos gyermekek integrált nevelésére
    LUDUS Iroda, 30 órás akkreditált pedagógus továbbképzés

Munkahely – GDF

Gábor Dénes Főiskola

  • Intézetigazgató-helyettes, Informatikai Intézet (2010-2017)
    Főiskolai tanársegéd, Informatikai Intézet (2007-2017)
    Főiskolai tanársegéd, Informatikai Alkalmazástechnikai Tanszék (2007)

Tanítottam a mérnök informatikus BSc képzésben több tantárgyat: Alkalmazásfejlesztés technológia (2012-2017), Elosztott alkalmazások (2013-2017), Objektumorientált szoftverfejlesztés (2013-2017), Mobil alkalmazások fejlesztése (2013-2017), IBM DB2 (2013-2015), Programozási alapok (2007-2017), Programozási technológia (2007-2017), Ergonómikus, akadálymentes web (2014). Kidolgoztam a Számítási felhő tantárgy tematikáját (2014). Tanítottam a műszaki menedzser BSc képzésben a Programozási ismeretek (2007-2017) tantárgyat. Elektronikus tananyagot (ILIAS, SCORM) fejlesztettem vezetőtanárként a fenti tantárgyakhoz.

Tanítottam a Computer Engineering BSc képzésben és Erasmus+ képzésben angol nyelven három tantárgyat: Application Development Technology (2014-2016), Mobile Application Development (2017), IBM DB2 (2017). Számos Erasmus+ oktatói mobilitásban vettem részt (2008-2017). Erasmus intenzív programokra készítettem fel hallgatókat (2010-2014). Erasmus hallgatói mobilitást és szakmai gyakorlatot koordináltam. Ehhez kötődően foglalkoztam tantárgyi felmentésekkel, Erasmus+ kreditbeszámítással (2011-2017).

Tanítottam a rendszergazda, a műszaki informatikus mérnökasszisztens és a web-programozó FSz képzésben három tantárgyat: Programozási alapok I. (2008-2012), Programozási alapok II. (2009-2013), Programozási technológia (2009-2013).

Szakdolgozatokat konzultáltam a főiskolai képzésben, a szakképzésben és a BSc képzésben, valamint bíráltam. Záróvizsga előkészítő foglalkozásokat tartottam (2012-2016). Záróvizsgáztattam. Szakdolgozat-terveket engedélyeztem, véleményeztem (2013-2017). OKJ vizsgafeladatokat készítettem. OKJ vizsgafelkészítést tartottam szakmai tantárgyakból. OKJ vizsgákon vizsgáztattam.

Az Informatikai Intézet igazgató-helyetteseként a Programozási technológia szakmai műhelyt vezettem. Oktatott tantárgyaimhoz doktori kutatási témámhoz kötődően rendszeresen publikáltam: 40+ szakmai cikket írtam, 40+ tudományos előadást tartottam, 8 posztert készítettem. 4 tudományos konferenciát szerveztem, amelyek közül kettő angol nyelven zajlott: 3D Graphics Professional Days. A GDF a kezdeményezésemre csatlakozott a Kutatók Éjszakája rendezvénysorozathoz 2015-ben és 3 évig szerveztem a rendezvényt. Foglalkoztam tehetséggondozással is. Az Országos Tudományos Diákköri Konferencia 2013 Informatika Tudományi Szekció szervezőbizottságának tagja, az online rendszer működtetésének felelőse voltam (2012-2013). TDK-ra és OTDK-ra készítettem fel hallgatókat. Hazai és nemzetközi programozói versenyekre készítettem fel hallgatókat. Három bizottságnak voltam tagja: Tanulmányi Bizottság (2009-2010), Fegyelmi Bizottság (2010-2013), Esélyegyenlőségi Bizottság (2015-2017). Mérnök informatikus hallgatók szakmai gyakorlatát vezettem (2010-2015). Órarendet terveztem (2011-2017) és ehhez kötődően kidolgoztam és karbantartottam egy hatékony tantervi hálót (2015-2017). Pályázatok elkészítésében és megvalósításában közreműködtem. ILIAS e-learning szakértőként tagja voltam a Magyar ILIAS Közösség Egyesületnek (2011-2017). Számos szakmai és módszertani továbbképzésen vettem részt.

A Gábor Dénes Tehetségpont munkájában részt vettem (2010-2017): diákműhelyeket szerveztem, koordináltam, rendezvényeket szerveztem, pályázatokat készítettem , 50+ ismeretterjesztő előadást/laborgyakorlatot tartottam, referenciákkal támogattam a hallgatók köztársasági ösztöndíját, pályázatait, MSc továbbtanulásukat, felkészítettem hallgatókat a Kovács Magda-díj elnyerésére.

  • Óraadó tanár, Informatikai Alkalmazások Intézete (2001-2005)

Tanítottam az informatikus mérnök főiskolai képzésben két tantárgyat: A programozás módszertana, Térinformatikai rendszerek. Utóbbihoz Térinformatika példatárat készítettem. Szakdolgozatokat konzultáltam.

  • Kvalifikált szaktutor, konzulens, Ceglédi Konzultációs Központ (2001-2007)
    Szaktutor, Ceglédi Konzultációs Központ (2000-2001)

Tanítottam az informatikus mérnök főiskolai képzésben több tantárgyat: Matematika 1., Matematika 2., Matematika 3., Matematika 4., Térinformatikai rendszerek, Negyedik generációs nyelvek (Delphi), Operációs rendszerek. Szakdolgozatokat konzultáltam.

Szakdolgozatok – GDF főiskolai képzés

A BSc képzés előtti – utólag hagyományos főiskolai képzésnek nevezett – időszakban 32 műszaki informatika szakos hallgatót konzultáltam a GDF-en.

2012

  • Földesi B. F.: Természetgyógyászati kartonozó
  • Hofer G. A.: Platform független Bug-tracker rendszer tervezése és implementálása

2011

  • Fischer F.: Alkalmazásfejlesztés mobilplatformon – Egyszemélyes logikai játék tervezése és megvalósítás mobiltelefonra
  • Kertész G.: MultiSoft Kft-nél alkalmazott Agilis szoftvertesztelési módszertan
  • Malatinszki T.: Termelési és dolgozói nyilvántartó rendszer megvalósítása open source eszközökkel
  • Nagy S.: JAVA alapú számlázó és készletnyilvántartó rendszer

2009

  • Gombár Sz.: Az operációs rendszerek működési stratégiáinak modellezése (saját fejlesztésű oktatóprogram)
  • Mircsev I.: Mechanika – Tartók statikája (oktatóprogram)
  • Tóth Z. P.: Problémamegoldó heurisztikus keresés grafikus fareprezentációval
GDF, diplomaosztó, 2009.06.05.
GDF, diplomaosztó, 2009.06.05.

2008

  • Bur I. L.: Egy webáruház elkészítése és működtetése
  • Hortobágyi T. Zs.: Példamegoldások a Maple számítógépes algebrai rendszerrel (Matematika 3. tantárgy)
  • Lesti N. R.: A Postai Elektronikus Piactér rendszerének testreszabása az eredményesebb felhasználás érdekében
  • Macsali J.: A Bluetooth vezeték nélküli adatátviteli technika vizsgálata
  • Németh A.: Automata kerti öntözőrendszer megtervezését és működtetését ellátó szoftver fejlesztése 4GL-es (Delphi) környezetben
  • Papp L.: Miskolc Megyei Jogú Város szabályozási tervének internetes publikációja
  • Skrabák Sz.: Autóflotta kezelés átalakítása
  • Stocker T.: Adatbetöltő kiterjesztés fejlesztése ArcGIS Desktop 9.1 szoftverhez
GDF, diplomaosztó, 2008.05.31.
GDF, diplomaosztó, 2008.05.31.

2007

  • Dósa-Rácz G.: Optikai adattárolók
  • Hajdú L.: ‘SZIPORKA’ matematikai oktató és gyakorló program általános iskola 1. és 2. osztályos tanulói számára
  • Kelemen L.: PHP/MySQL alapú fényképes körözési nyilvántartó rendszer
  • Lengyel B. I.: Fraktálok
  • Major E.: Automatikus LED szín ellenőrzés mikrovezérlős áramkörrel
  • Malek Z.: Vecsés város Polgármesteri Hivatalának Informatikai Üzemeltetési Szabályzata
GDF, diplomaosztó, 2007.05.26.
GDF, diplomaosztó, 2007.05.26.

2006

  • Balogh Gy.: Könyvkereskedelmi webáruház
  • Nagy Z.: Kisvállalkozói számlázó- és készletnyilvántartó program
  • Tóth Á.: Iskolai tesztprogram megvalósítása PHP nyelven

2005

  • Györe M.: Számítógépes vírusok – Változó védekezési stratégiák vállalati környezetben (multimédiás bemutató)
  • Mészáros S.: Bevezetés az üzleti térinformatikába
  • Pásztor Z.: A digitális technika térhódítása a nyomtatásban
  • Ványi B.: Adattárolók (multimédiás bemutató)
  • Víg K.: Hálózatok kialakítása és üzemeltetése Windows 2000 operációs rendszerrel

2004

  • Emődi L.: Multimédiás oktatóanyag operációs rendszerek tantárgyból

Tehetséggondozás – Közoktatás

A Kocsis Pál Mezőgazdasági és Környezetvédelmi Szakközépiskola, Szakiskola és Speciális Szakiskola matematika-informatika szakos tanáraként az alábbi tehetséggondozó tevékenységekben vettem részt.

  • 2007: KeTISZK csapatvetélkedő
    3. helyezés, 3 fős csapat a 10.D osztályból (Elek K., Koncsik I., Varga Sz.)
    egyik felkészítő tanár, zsűritag, Kecskeméti Térségi Integrált Szakképző Központ
  • 2007: A szakmánk jövője – a jövő szakmái, Országos Projektvetélkedő, Regionális elődöntő, Kecskemét
    2. helyezés, 4 fős csapat a 9.D osztályból: Kis Mezgések (Ablonczy A., Fabricsek A., Molnár R., Szíjártó Z.)
    egyik felkészítő tanár
Tehetséggondozás, A szakmánk jövője - a jövő szakmái, Országos Projektvetélkedő, Regionális elődöntő, 2007
Tehetséggondozás, A szakmánk jövője – a jövő szakmái, Országos Projektvetélkedő, Regionális elődöntő, 2007
  • 2007: Szakiskolai Fejlesztési Program – Projekthetek
    Kenyér, sajt, bor: 30 órás projekt, 2007. január 15-19.
    Házi kedvencek: 30 órás projekt, 2007. március 26-30.
    egyik szervező, egyik felkészítő tanár

A Református Általános Iskola matematika-számítástechnika szakos tanáraként az alábbi tehetséggondozó tevékenységek kötődnek hozzám.

  • 2006: Zrínyi Ilona Matematikaverseny Pest Megyei Döntő
    18. helyezés, Bogdán I. K., 8. b
    felkészítő tanár
  • 2006: Varga Tamás Matematika Verseny Országos Döntő
    döntőbe jutott, Bogdán I. K., 8. b
    felkészítő tanár
  • 2006: Református Iskolák Országos Angol Nyelvi Versenye, Cegléd
    egyik szervező
  • 2005: Református Iskolák XIV. Országos Matematika Versenye, Debrecen
    2. helyezés, Bogdán I. K., 8. b
    felkészítő tanár
  • 2005: Református Iskolák Országos Tanulmányi Versenye, Debrecen
    Matematika, 6. helyezés, Bogdán I. K., 8. b
    felkészítő tanár
Tehetséggondozás, Református Iskolák Országos Tanulmányi Versenye, 2005
Tehetséggondozás, Református Iskolák Országos Tanulmányi Versenye, 2005
  • 2005: LAING Kupa Tanulmányi Verseny, Cegléd
    Matematika, 1. helyezés, Bogdán I. K., 7. b
    felkészítő tanár, zsűritag, Várkonyi István Általános Iskola, Cegléd
  • 2004: Arany János Református Iskolák Országos Tanulmányi Versenye, Nagykőrös
    Matematika, 1. helyezés, Bogdán I. K., 7. b
    felkészítő tanár
Tehetséggondozás, Arany János Református Iskolák Országos Tanulmányi Versenye, 2004
Tehetséggondozás, Arany János Református Iskolák Országos Tanulmányi Versenye, 2004
  • 2004: Református Iskolák XIII. Országos Matematika Versenye, Debrecen
    3. helyezés, Bogdán I. K., 7. b
    felkészítő tanár, kísérő tanár
  • 2004: Református Iskolák Országos Tanulmányi Versenye, Debrecen
    Matematika, 7. helyezés, Bogdán I. K., 7. b
    felkészítő tanár
  • 2003: Református Iskolák Országos Tanulmányi Versenye, Debrecen
    Matematika, 4. helyezés, Bogdán I. K., 6. b
    felkészítő tanár

Munkahely – RefIsk

Református Általános Iskola, Cegléd

  • Matematika-számítástechnika szakos tanár (2003-2006)

Tanárként a felső tagozaton mindkét tantárgyat tanítottam. 4 matematika és 7 számítástechnika oktatóprogramot készítettem. Matematikából kidolgoztam a 8. osztályos tételsort a tanév végi kisvizsga szóbeli részéhez. Számítástechnikából bemutató órákat tartottam és több témakörhöz fejlesztettem elektronikus tananyagot, példatárat. Foglalkoztam tehetséggondozással, tanulók versenyeztetésével. Tartottam számítástechnika szakkört. Osztályfőnök voltam (2003-2006, 5. c, 6. c, 7. c). Részt vettem továbbképzéseken. 2004/2005-ben vezettem napközi foglalkozást. 4 db órarendet készítettem 2004-2006-ig. A Pelikán iskolai kiadványt szerkesztettem 2005-ben. A Diákönkormányzat munkáját segítettem: a Diákszó iskolaújságot szerkesztettem 2003-2006-ig.

  • Rendszergazda tevékenység (2004-2006)

Rendszergazdaként 50 számítógépből álló helyi hálózatot terveztem. SULINET-es iskolai hálózatot üzemeltettem (2 tantermi és irodai hálózat), Windows-os web-, fájl-, levelező- és nyomtatószerverrel. Elkészítettem a Számítástechnikai és szoftver-védelmi szabályzatot. Elkészítettem és karbantartottam az iskola honlapját. IKT eszközbeszerzést koordináltam. Önállóan is készítettem és szakértőként is közreműködtem pályázatok elkészítésében. Pályázatfigyelést végeztem 2005-2006-ig. Részt vettem iskolai dokumentumok előkészítésében (KIR-STAT adatszolgáltatás, Pedagógiai program, Szervezeti és működési szabályzat). Részt vettem iskolai rendezvények szervezésében.

Az intézmény korábbi neve: Földváry Károly Általános Iskola
Az intézmény jelenlegi neve: Ceglédi Református Általános Iskola és Óvoda (5 tagintézménnyel)

Könyv – Térinformatika példatár

Szerző: Kaczur Sándor
Cím: Térinformatika példatár
Megjelenés: Budapest, 2004
Oldalszám: 111
Első kiadás, v1.0

Fejezetek:
Bevezetés
1. feladat: Telepítés és konfiguráció
2. feladat: Ismerkedés a kezelőfelülettel
3. feladat: Texas állam megyéi
4. feladat: Texas állam megyéinek átlaghőmérséklete
5. feladat: Oregon állam városai
6. feladat: Montana állam főútvonalai
7. feladat: Önálló gyakorlás 1.
8. feladat: Távolságmérés
9. feladat: Wyoming állam népessége
10. feladat: New York állam megyéinek tematikus térképe
11. feladat: Észak Carolina és Dél Carolina régiójának etnikumai
12. feladat: Vetületek
13. feladat: Önálló gyakorlás 2.
14. feladat: Colorado államhatára, régiója 1.
15. feladat: Alabama állam hídjai
16. feladat: Washinston város etnikai kartogramja
17. feladat: California régiójának bűnözési mutatószáma
18. feladat: Texas állam könnyen megközelíthető megyéi
19. feladat: Colorado államhatára, régiója 2.
20. feladat: Önálló gyakorlás 3.
21. feladat: Az USA megyéinek átlaghőmérséklete
22. feladat: Folyók délkeleten
23. feladat: Texas állam nagyvárosainak rádióállomásai
24. feladat: Colorado államhatára, régiója 3.
25. feladat: A Yavapai projekt
26. feladat: Nyomtatás
27. feladat: Michigan állam megyéinek népessége a fehérek arányában
28. feladat: Önálló gyakorlás 4.
Irodalomjegyzék
Tárgymutató

Szoftverfejlesztés 2004

  • Vegyes oktatóprogramok
    4 db oktatóprogram általános iskolai matematika oktatáshoz
    7 db oktatóprogram általános iskolai számítástechnika oktatáshoz
    Java, Java Applet, Delphi, C# nyelven
  • Szoftvernyilvántartó 1.0
    C# nyelven
  • Órarendkészítő program 1.0, 1.1, 1.2
    Delphi, HTML, CSS nyelven